A violência, a injustiça e a corrupção que permeiam nossa sociedade exigem, cada dia mais, um novo perfil de profissional da educação. Ele deve ser um agente de formação humana e preparar os estudantes para a cidadania, para a inclusão, para respeitar as diversidades. Porém, se isso é benéfico para a sociedade, tem gerado uma sobrecarga de atividades nos professores.
As instituições de ensino têm sido constantemente transformadas por políticas públicas, que ampliaram sua atuação devido ao avanço das condições democráticas. Essas transformações impactam diretamente a rotina de trabalho dos professores, que precisam se adequar às novas metodologias de ensino e às necessidades da sociedade moderna.
Entre as novas exigências, estão a eficiência e eficácia do ensino, a formação de cidadãos para o mundo globalizado e para o mercado de trabalho. São habilidades que vão além do âmbito da transmissão de conhecimento, das técnicas e das didáticas – envolvem também a capacidade de formar valores. Isso pode ser constatado nas declarações da Organização Internacional do Trabalho, que ressaltam o “papel central” do professor na sociedade, uma vez que são responsáveis pelo preparo do cidadão para a vida.